• +62 21 5890 2962
  • contactus@nh.piagetacademy.org
  • Jl. Pos Pengumben No. 41, Jakarta Barat 11630, Indonesia
  • Kurikulum

    Perjalanan untuk meraih keunggulan akademis sangat dipengaruhi oleh perencanaan kurikulum yang cermat. Tenaga pengajar  yang memiliki kualitas unggul dengan keterampilan pedagogi yang baik dan ketersediaan berbagai program yang dapat merangsang anak untuk belajar akan menjadi kunci dalam mencapai hasil akademik yang baik.

    KURIKULUM KAMI

    NationalHigh Jakarta School adalah sekolah internasional yang menerapkan kurikulum Kementerian Pendidikan Singapura dan menerapkan perpaduan pedagogi dan filosofi barat dan timur dalam mendidik anak-anak kita. Oleh karena itu, NHJS menggunakan Kurikulum Singapura untuk pendidikan Dasar dan Kurikulum Cambridge untuk pendidikan menengah. Sekolah kami mengadopsi pendekatan terpadu dan holistik untuk pendidikan dan pembelajaran.

    Kurikulum terdiri dari tiga domain:

    1. Ranah Kognitif : Bagian utama dari aspek kurikulum ini mencerminkan versi Singapura. Namun, sekolah menekankan trilingualisme yang dipelajari dari sekolah dasar hingga tingkat atas. Bahasa Inggris adalah media utama pengajaran untuk semua mata pelajaran. Kurikulum juga menyisihkan waktu bagi siswa untuk menjadi mahir dalam Bahasa Cina dan Bahasa Indonesia.
    2. Ranah Afektif: Ranah afektif  akan memupuk anak menjadi warga negara yang jujur dan bermoral memenuhi tanggung jawabnya terhadap keluarga dan masyarakat.
    3. Ranah Fisik dan Estetika: Ranah ini dirancang secara unik yang bertujuan untuk menumbuhkan kreativitas dan pengembangan potensi siswa secara total melalui kegiatan-kegiatan seperti pendidikan jasmani, musik, tarian dan kegiatan estetika lainnya.

    Perjalanan Pendidikan di PIAGET selama 12 tahun akan memacu perkembangan anak di tiga bidang – pikiran, keterampilan hidup, dan hati.  Berbagai program akademik dan pembangunan karakter yang menarik mendukung realisasi potensi setiap anak untuk unggul, mencapai hasil yang baik dan karakter yang baik.

    UJIAN

    Pendidikan di PIAGET disampaikan dengan menggunakan sistem dan proses pendidikan Singapura yang disesuaikan dengan tahap perkembangan anak. Berbagai kurikulum dipilih dengan cermat untuk membantu mewujudkan potensi anak yang akhirnya menghasilkan tiga ujian sebagai berikut:

    1. Pada akhir tahun ke-6, Ujian Singapura iPSLE (international Primary School Leaving Examination)
    2. Pada akhir tahun ke-10, Ujian Cambridgce International General Certificate of Secondary Education adalah Ujian Internasional untuk siswa tingkat menengah pertama.
    3. Pada akhir tahun ke-12, Ujian Cambridge International A-Level adalah Ujian Internasional untuk siswa tingkat menengah atas.

    OTHER LEARNING EXPERIENCES

    Kegiatan ini menyediakan platform dan program yang memenuhi kebutuhan perkembangan anak di berbagai tahap. Pengalaman pendidikan 12 tahun kami bertujuan untuk mengembangkan karakteristik PIAGETIAN pada anak.

    Our Other Learning Experiences termasuk:

    CO-CURRICULAR ACTIVITIES (CCA)

    COMING OF AGE PROGRAMME

    YOUTH LEADERSHIP CONVENTION

    LEARNING JOURNEYS

    PREFECTORIAL BOARD (Primary School)

    STUDENT COUNCIL (Secondary School and Junior College)

     

     

    PENDIDIKAN HOLISTIK

    Sebagai sekolah abad ke-21, NHJS melihat peserta didik dalam sudut pandang berbeda. Kami berusaha memahami perbedaan unik dari generasi muda dan kemudian mempersiapkan mereka untuk kehidupan di masa mendatang. Kami menanamkan dan menggairahkan rasa ingin tahu yang mendasar sehingga anak akan memiliki kepribadian pembelajar seumur hidup.

    Siswa di NHJS akan mengalami pendidikan holistik yang didasarkan pada nilai-nilai kuat yang berkarakter dan kepemimpinan yang kuat. Program Karakter dan Kepemimpinan di sekolah kami melengkapi pendidikan luar ruang kami. Ini termasuk pendidikan pelayanan kepada masyarakat, program kepemimpinan, program studi banding di Singapura, Australia dan Cina, dan Learning Journey.

    Siswa yang tertarik dalam seni visual dan pertunjukan juga akan memiliki kesempatan untuk mengembangkan bakat ini melalui kegiatan ko-kurikuler sekolah kami.

    Sekolah kami percaya bahwa semua anak adalah pemimpin dengan caranya sendiri, dan berupaya menyiapkan dirinya untuk menjadi pemimpin masa depan di bidang mereka.

     

    DETAIL CURRICULUM

    PRIMARY CURRICULUM

    SECONDARY CURRICULUM

    JUNIOR COLLEGE CURRICULUM

    WordPress PopUp Plugin
    Translate »